O predmetoch
Anglický jazyk 2
| Vyučujúci |
PhDr. Štefánia Dugovičová, PhD. |
| Rozsah výučby |
2h cvičenie |
| Počet kreditov |
2 |
| Cieľ predmetu |
- |
| Dochádzka |
? |
| Spôsob hodnotenia |
2 testy počas semestra |
Behaviorálna geografia
| Vyučujúci |
doc. RNDr. Vladimír Ira, CSc. |
| Rozsah výučby |
2h prednáška |
| Počet kreditov |
2 |
| Cieľ predmetu |
- |
| Dochádzka |
? |
| Spôsob hodnotenia |
? |
Demografická analýza 2
| Vyučujúci |
Mgr. Branislav Šprocha |
| Rozsah výučby |
2h prednáška, 1h cvičenia |
| Počet kreditov |
5 |
| Cieľ predmetu |
Predmet sa zameriava na problematiku zložitejších metód analýzy demografických javov a procesov reprodukčného správania, pričom ťažisko je na procesoch zakladania a rozpadu rodín a prokreatívneho správania. Dôraz je na metódy analýzy v transverzálnom a longitudinálnom pohľade. Predmet tiež oboznamuje so súčasnými interpretačnými rámcami študovaných procesov. Základné tematické okruhy: partnerské vzťahy, sobášnosť a tabuľky sobášnosti, rozpad manželských zväzkov, analýza plodnosti v transverzálnom a longitudinálnom pohľade, proces potratovosti, demografia rodiny a domácností. |
| Dochádzka |
prezenčka ani presný počet absencií určený nie je, ale treba chodiť :-) |
| Spôsob hodnotenia |
úlohy (25%), písomná aj ústna skúška |
Diplomový seminár z humánnej geografie a demografie (2)
| Vyučujúci |
Prof. RNDr. Pavol Korec, CSc., Prof. RNDr. Jozef Mládek, DrSc., Doc. RNDr. Vladimír Slavík, CSc., Prof. RNDr. Peter Spišiak, CSc. |
| Rozsah výučby |
2h seminár |
| Počet kreditov |
2 |
| Cieľ predmetu |
Seminár je zameraný na problematiku, ktorá bezprostredne súvisí s témou ročníkovej, resp. diplomovej práce. Poslucháci na seminári referujú o stave rozpracovanosti a štruktúre prác, pricom sú podrobne preberané jednotlivé riešené časti. Seminár má napomôct dotvorit ročníkovú prácu, pričom si študent osvojuje vedecký štýl práce. |
| Dochádzka |
max.2 absencie |
| Spôsob hodnotenia |
referát časti diplomovej práce |
Internacionalizácia a globalizácia
| Vyučujúci |
Prof. RNDr. Pavol Korec, CSc. |
| Rozsah výučby |
2h prednáška |
| Počet kreditov |
3 |
| Cieľ predmetu |
Cieľom predmetu je zoznámiť študentov so základnými trendami vývoja svetového hospodárstva, s internacionalizáciou a globalizáciou. Dôraz sa pritom kladie na integračné procesy, ktoré sa rozvíjajú na báze týchto dvoch procesov. Osobitná pozornosť je venovaná geografickým aspektom globalizácie, jej vplyvu na rozvoj ekonomík a sociálnych systémov jednotlivých štátov sveta a pochopiteľne hodnoteniu prejavov globalizácie na Slovensku.
|
| Dochádzka |
dobrovoľná |
| Spôsob hodnotenia |
písomná skúška |
Geografia obchodu a služieb
| Vyučujúci |
Mgr. Ingrid Bučeková, PhD. |
| Rozsah výučby |
2h prednáška, 1h cvičenie |
| Počet kreditov |
4 |
| Cieľ predmetu |
Cieľom predmetu je oboznámiť sa s formovaním dopytu a ponuky služieb, zachytiť vplyv globalizácie na terciárnu a kvartérnu sféru, vývoj a priestorové aspekty medzinárodného obchodu so službami. Predmet sa v druhej časti orientuje hlavne na komerčné služby a činnosti, ktorých rozmiestnenie nie je riadené štátom a prerozdeľovacími mechanizmami, ale je výsledkom predovšetkým pôsobenia trhu. |
| Dochádzka |
povinná účasť na seminároch (23.2., 16.3., 13.4., 4.5.) |
| Spôsob hodnotenia |
seminárna práca (10b), písomná skúška (30b) |
Geografia verejnej správy
| Vyučujúci |
Doc. RNDr. Vladimír Slavík, CSc. |
| Rozsah výučby |
2h prednáška, 1h cvičenie |
| Počet kreditov |
4 |
| Cieľ predmetu |
Predmet naväzuje na úvodný kurz Verejná správa s dominantnou orientáciou na priestorové aspekty vývoja a organizácie verejnej správy. V úvode sú vysvetlené základné pricípy a zákonitosti priestorovej organizácie verejnej správy. Podrobne sú analyzované hlavné vývojové etáp organizácie verejnej správy na území Slovenska. Hlavná pozornosť je venovaná reforme verejnej správy v SR - koncepcie a dokumenty reformy verejnej správy, doterajšia realizácia reformy (štátna správa, samospráva, prenos kompetencií, atď., plánovaný ďalší postup reformy). Priestorová organizácia verejnej správy v štátoch Európy - doterajší vývoj, príklady realizácie reforiem, súčasné vývojové trendy). |
| Dochádzka |
povinné cvičenia |
| Spôsob hodnotenia |
3 projekty + písomná skúška |
Geoinformačné modelovanie v demografii
| Vyučujúci |
Doc. RNDr. Dagmar Kusendová, CSc. |
| Rozsah výučby |
1h prednáška, 1h seminár |
| Počet kreditov |
3 |
| Cieľ predmetu |
Oboznámenie sa s novými trendmi v oblasti použitia progresívnych geoinformačných nástrojov a techník
v demogeografickom výskume a praxi. |
| Dochádzka |
prezenčka ani presný počet absencií určený nie je, ale treba chodiť :-) |
| Spôsob hodnotenia |
prednáška vybranej témy + elaborát |
Kvalitatívne metódy v geografii
| Vyučujúci |
Mgr. Alena Rochovská, PhD. |
| Rozsah výučby |
1h prednáška, 1h cvičenie |
| Počet kreditov |
3 |
| Cieľ predmetu |
- |
| Dochádzka |
dobrovoľná |
| Spôsob hodnotenia |
esej, účasť na výskumnom projekte v teréne, v prípade neúčasti písomná skúška |
Populačná a rodinná politika
| Vyučujúci |
RNDr. Branislav Bleha, PhD. |
| Rozsah výučby |
2h prednáška |
| Počet kreditov |
2 |
| Cieľ predmetu |
- |
| Dochádzka |
prezenčka ani presný počet absencií určený nie je, ale treba chodiť :-) |
| Spôsob hodnotenia |
prezentácia z určeného anglického článku, písomná skúška |
Populačný vývoj Slovenska
| Vyučujúci |
Mgr. Juraj Majo |
| Rozsah výučby |
2h prednáška, 1h cvičenie |
| Počet kreditov |
4 |
| Cieľ predmetu |
Cielom predmetu je analýza dlhodobých trendov vývoja obyvatelstva Slovenska v európskom kontexte: vývoj pôrodnosti, úmrtnosti a prirodzeného pohybu obyvatelstva, hlavné trendy zahranicnej a vnútornej migrácie obyvatelstva, formovanie významných populacných štruktúr (vekovej, pohlavnej, národnostnej, náboženskej a i.). Poukázanie na demografické špecifiká populacného vývoja Slovenska po roku 1989, nácrt prognóz dalšieho vývoja. Poznanie charakteristických znakov priestorovej diferencovanosti populacného vývoja obyvatelstva Slovenska. |
| Dochádzka |
prezenčka ani presný počet absencií určený nie je, ale treba chodiť :-) |
| Spôsob hodnotenia |
seminárna práca, písomná skúška |
Regionálna analýza
| Vyučujúci |
prof. RNDr. Anton Bezák, DrSc. |
| Rozsah výučby |
3h prednáška, 3h cvičenie |
| Počet kreditov |
5 |
| Cieľ predmetu |
Prednáškový kurz poskytuje prehlad najvýznamnejších prístupov k modelovaniu regionálnych systémov. Po strucnej charakteristike regionálnych systémov a matematického modelovania ako základnej metódy regionálnej analýzy sa osobitá pozornost venuje modelovaniu dynamiky regionálnych populácií, štruktúrnym modelom regionálnej ekonomiky, modelom priestorovej interakcie a integrovaným modelom regionálnych systémov. Cielom cvicení je ukázat, ako sa teoretické modely dajú empiricky kalibrovat a využívat pri riešení praktických problémov regionálneho výskumu. |
| Dochádzka |
dobrovoľná |
| Spôsob hodnotenia |
písomná skúška (+ treba mať odovzdané 3 zadania) |
Regionálna politika, rozvoj a plánovanie
| Vyučujúci |
RNDr. Eva Rajčáková, CSc. |
| Rozsah výučby |
2h prednáška, 1h cvičenie |
| Počet kreditov |
4 |
| Cieľ predmetu |
Cielom predmetu je oboznámit študentov s cielmi a zámermi regionálnej politiky v krajinách Európskej únie a v SR, dalej špecifikovat nástroje, objekty a subjekty regionálnej politiky v SR. Špeciálna cast je venovaná kritériám porovnávania sociálnej a ekonomickej úrovne regiónov v krajinách EÚ a v SR; legislatívnemu a inštitucionálnemu budovaniu systému politiky regionálneho rozvoja; úlohám miestnej a regionálnej samosprávy; cezhranicnej spolupráce v stredoeurópskom priestore a programom zahranicnej pomoci pre krajiny, pridružené k EÚ. |
| Dochádzka |
dobrovoľná |
| Spôsob hodnotenia |
písomná skúška |
Riadenie priestorových sytémov
| Vyučujúci |
Doc. RNDr. Ján Buček, PhD., Mgr. Martin Plešivčák |
| Rozsah výučby |
2h prednáška, 1h cvičenie |
| Počet kreditov |
4 |
| Cieľ predmetu |
Predmet si kladie za ciel prezentovat základné prístupy,modely riadenia a postupy riešenia problémov socioekonomických priestorových systémov rôznej mierky (štáty, regióny, obce). Spája v sebe poznatky politických vied, manažmentu, ekonómie a administratívnej teórie, orientuje sa viac na princípy ako deskripciu. Špeciálna pozornost je venovaná riadeniu v podmienkach možného uplatnenia študentov - adhokratické štruktúry, poradenstvo, byrokratické systémy verejnej správy, miestna a regionálna samospráva.
|
| Dochádzka |
max.1 absencia, 2.absencia -1 stupeň hodnotenia, 3.absencie=Fx |
| Spôsob hodnotenia |
referát z anglického článku
2-4strany, 5 min.prezentácia
neskoré zaslanie - 0,5stupňa hodnotenia
nepripravený na prezentovanie - 0,5stupňa hodnotenia
nezrozumiteľná prezentácia - 0,5stupňa hodnotenia
nezvládnutá rekapitulácia
- 0,5stupňa hodnotenia
písomná skúška
7.4. - prvý riadny termín |
Vývoj a perspektívy EÚ
| Vyučujúci |
RNDr. Tibor Blažík, PhD. |
| Rozsah výučby |
2h prednáška |
| Počet kreditov |
2 |
| Cieľ predmetu |
- |
| Dochádzka |
? |
| Spôsob hodnotenia |
? |
|